Etimologia e História de localism

No final do século XIV, a palavra "local" se referia a "posição", especialmente no contexto médico, descrevendo algo "confinado a uma parte específica do corpo". Essa origem vem do francês antigo local, que significa "local" (século XIII), e do latim tardio localis, que quer dizer "relativo a um lugar", derivado do latim locus, que significa "um lugar, um ponto" (veja locus).

A partir de cerca de 1500, a palavra passou a significar "limitado a um lugar específico". A expressão Local color surgiu em 1721, originalmente no contexto da pintura; seu uso para descrever "qualquer coisa pitoresca" é datado de cerca de 1900. Já Local option (1868, inglês americano) vem do movimento de proibição, referindo-se ao "direito de uma comunidade decidir se permite a venda de bebidas alcoólicas". A expressão Local talent, que significa "mulheres atraentes na região", apareceu no jargão britânico em 1947; antes, era usada para se referir a artistas de entretenimento em shows, transmissões de rádio, etc.

Thus, with the local talent, we have many factors which help "sell" is in quantities far beyond what the commercial market would carry. Pride in children, interest in relatives and friends, and pride in locality all give impetus to the development of home talent. [Horace Boies Hawthorn, "The Sociology of Rural Life," 1926]

Assim, com o talento local, temos muitos fatores que ajudam a "vender" em quantidades muito além do que o mercado comercial conseguiria suportar. O orgulho pelos filhos, o interesse por parentes e amigos, e o orgulho pela localidade impulsionam o desenvolvimento do talento da região. [Horace Boies Hawthorn, "The Sociology of Rural Life," 1926]

Esse elemento formador de palavras cria substantivos que indicam uma prática, sistema, doutrina, entre outros, vindo do francês -isme ou diretamente do latim -isma, -ismus (origem também do italiano, espanhol -ismo, holandês, alemão -ismus), e do grego -ismos. Esse sufixo grego é usado para formar substantivos que significam a prática ou o ensino de algo, derivando da raiz de verbos que terminam em -izein. Esse último é um elemento formador de verbos que indica a ação relacionada ao substantivo ou adjetivo que acompanha. Para entender melhor as diferenças de uso, consulte -ity. O sufixo grego relacionado -isma(t)- pode influenciar algumas formas.