Etimología y Historia de arachnologist

En 1854, la palabra "araña" se tomó del francés arachnide (1806) o del latín moderno Arachnida (plural), que es el nombre zoológico para la clase de artrópodos que incluye arañas, escorpiones y ácaros. Este término fue introducido como nombre de clase en 1815 por el biólogo francés Jean Baptiste Pierre Antoine de Monet de Lamarck. Proviene de la forma latinizada del griego arakhnē (femenino), que significa "araña" o "telaraña de araña". Se cree que está relacionado con el latín aranea, que también significa "araña" o "telaraña", y que podría derivar de aracsna, aunque su origen es incierto.

La palabra en latín podría haber sido un préstamo del griego, o ambas podrían tener una raíz común. Beekes sugiere que, dado que la palabra parece no pertenecer a las lenguas indoeuropeas y está limitada a estos dos idiomas, probablemente sea un préstamo. El latín aranea es la base de las palabras comunes para "araña" en francés (araignée, francés antiguo araigne), español (araña), italiano (aragna), entre otros. También fue adoptada en el inglés antiguo como renge, que significa "araña". En inglés medio se usaba araine para "araña" (finales del siglo XIV, del francés antiguo), y sobrevivió en algunos dialectos como arain. John Ray lo documentó en su "Colección de Palabras Inglesas" (1768) como una palabra del Nottinghamshire para referirse a "las arañas más grandes". También se puede comparar con araneology.

Las formas sustantivas anteriores fueron arachnidian (1828) y arachnidan (1843). Como adjetivos, se han utilizado arachnidean (1853), arachnidian (1854), arachnidial (1877), arachnidal (1850) y arachnidous (1833).

El elemento que forma palabras y que indica "rama del conocimiento, ciencia" es ahora la forma habitual de -logy. Originalmente se usó alrededor de 1800 en formaciones puntuales (commonsensology, etc.), pero ganó legitimidad gracias a su uso en formaciones adecuadas como geology, mythology, etc., donde el -o- actúa como una vocal de enlace en el elemento anterior.

The second element is prop[erly] -logy ( -logue, etc.), the -o- belonging to the preceding element; but the accent makes the apparent element in E[nglish] to be -ology, which is hence often used as an independent word. [Century Dictionary] 

El segundo elemento es propiamente -logy ( -logue, etc.), y el -o- pertenece al elemento anterior; sin embargo, el acento hace que el elemento aparente en inglés sea -ology, lo que a menudo se usa como una palabra independiente. [Century Dictionary]