classroom 的詞源

約於1600年，“一批學生”的意思特別是“同級別學校或學院中幾個學生的數量”，來自14世紀的法語 classe，源於拉丁語 classis，“班級，分組； 軍隊，艦隊”，尤其“爲徵稅而 Serveius Tullius 將羅馬人分爲六個等級之一”，傳統上最初意爲“武裝起來的羅馬人（這個意義在1650年代的英語中有記錄）”，因此與 calare “呼喊（召集武裝）”有關，源於 PIE 語根 *kele-（2）“呼喊”。早期在英語中也有拉丁形式 classis。

“一組人的命令或等級，一些共享某些特徵的人的數量”的意思始於1660年代。 “學校和大學的意義，即“課程，講座”（1650年）取自於保留給達到一定水平的學者的特定形態或講座的概念。自然歷史的意義，即“一組相關的植物或動物”，始於1753年。“高品質”的意義始於1874年。 “根據地位劃分社會的羣體”（例如， upper， lower 等）的意義始於1763年。Class-consciousness（1903）來自德文 Klassenbewusst ​。

The fault, the evil, in a class society is when privilege exists without responsibility and duty. The evil of the classless society is that it tends to equalize the responsibility, to atomize it into responsibility of the whole population—and therefore everyone becomes equally irresponsible. [T.S. Eliot, BBC interview with Leslie Paul, 1958]

階級社會的錯誤、邪惡在於特權存在卻沒有責任和義務。無階級社會的邪惡則在於傾向於使責任平等化，將其原子化爲全體人口的責任，因此每個人變得同樣不負責任。——[T·S·艾略特，1958年與萊斯利·保羅的 BBC 採訪]

中古英語的 roum 來自古英語的 rum，意指「空間、範圍；足夠的空間，適合進行某事的時機」。這個詞源自原始日耳曼語的 *ruman，同樣的詞在古挪威語、古薩克斯語、古高地德語和哥特語中也有，德語則是 Raum，「空間」，荷蘭語則是 ruim，意指「船艙、船的持有量」。這些名詞都是從日耳曼語形容詞 *ruma-（「寬敞的、空間大的」）派生而來，而這又源自原始印歐語詞根 *reue- (1)，意為「打開；空間」。這個詞根還衍生出阿維斯塔語的 ravah-（「空間」）、拉丁語的 rus（「開放的鄉野」）、古愛爾蘭語的 roi 和 roe（「平坦的田野」）、古教會斯拉夫語的 ravinu（「平坦的」），以及俄語的 ravnina（「平原」）。

古英語中還有一個常用形容詞 rum，意指「寬敞的、寬大的、長的、空間大的」，還可以作為副詞使用，如 rumlice（「寬大地、肥胖地」，中古英語則是 roumli）。

「房間、艙房」這個意義在14世紀初就作為海事術語出現；到15世紀中期，這個詞被用來指建築物內部由牆壁或隔板分隔的空間。古英語中對這種空間的稱呼是 cofa，這個詞是 cove 的祖先。1712年起，room 開始用來指「聚集在房間內的人」。

Make room（「讓出空間，騰出地方」）出現於15世紀中期。Room-service 的用法可以追溯到1913年；而 room-temperature（「房間溫度，對房間內人員舒適的溫度」）則始於1879年。Roomth（「足夠的空間」，1530年代，帶有 -th (2)）如今已經過時。