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"炫耀或不適當地展示學識,荒謬地學究",形成於17世紀初的英語中,由 pedant 和 -ic 組成。法語的等效詞是 pédantesque。也許最早出現在約翰·鄧恩的《日升》中,他命令早晨的太陽讓他和他的愛人在牀上逗留,告訴它:“無禮的學究,去責備遲到的學童。” 相關詞彙: Pedantical(1580年代); pedantically。
也來自:c. 1600
這個詞出現於1580年代,最初指的是「學校教師」,來自法語 pédant(1560年代)或直接源自意大利語 pedante,字面意思是「教師,學校主管」。這個詞的起源並不明確,可能是來自晚期拉丁語 paedagogantem(主格 paedagogans),即 paedagogare 的現在分詞(參見 pedagogue)。到了1590年代,這個詞的含義開始轉變,專指那些過於強調學習細節或瑣事的人,尤其是那些在學習上小題大做,或是過分重視精確知識而忽略更重要原則的人。
"賣弄學問的觀念或表達",始於1836年,源自 pedantic 和 -ism。早期的詞語是 pedantism(1590年代),意爲"賣弄學問者的性格或風格"。
中古英語中,“-ik 、-ick”均爲詞形成元素,表示“與...有關、具有...本質、由...製成、由...引起、類似於”,其源自法語“-ique”,並直接源自拉丁語“-icus”或同源的希臘語“-ikos”,表示“以...的方式; 涉及...的; 屬於...的”。源自 Proto-Indo-European 語言的形容詞後綴“*-(i)ko”,也產生了斯拉夫語“-isku”等表示起源的形容詞後綴,例如在許多姓氏中,源自 -sky 的俄語“-skii”。在化學中,比起“-ous”系列名稱的原子具有更高的化合價,最早見於1791年的 benzoic。
在中古英語及之後,常常將其拼寫爲“-ick, -ike, -ique”。在早期現代英語中,常見其變體拼寫爲“-ick”(例如 critick, ethick),並流傳至英語詞典的19世紀初期。約翰遜支持這種拼寫,但韋伯斯特反對並最終佔上風。
翻譯由AI生成。查看原文,請訪問: Etymology, origin and meaning of pedantic