Etimología y Historia de classic

Alrededor de 1600, la palabra "clase" se usaba para referirse a un "grupo de estudiantes" y, en Estados Unidos, especialmente para designar el "número de alumnos en una escuela o universidad del mismo grado." Proviene del francés classe (siglo XIV), que a su vez se origina en el latín classis, que significa "una clase, una división; ejército, flota." Este término se usaba especialmente para referirse a "cualquiera de los seis órdenes en los que Servio Tulio dividió al pueblo romano con fines de tributación." Tradicionalmente, se entendía como "el pueblo de Roma armado," un significado que se ha documentado en inglés desde la década de 1650. Por lo tanto, está relacionado con calare, que significa "llamar (a las armas)." Se cree que este término proviene de la raíz protoindoeuropea *kele- (2), que significa "gritar" (según Watkins). En los primeros usos en inglés, también se encontraba en su forma latina classis.

El significado de "un orden o rango de personas, un grupo de individuos que comparten ciertas características" surgió en la década de 1660. En el ámbito escolar y universitario, la acepción de "curso, conferencia" (década de 1650) proviene de la idea de una clase o lección reservada para aquellos estudiantes que habían alcanzado un nivel específico. La noción de "grupo de plantas o animales relacionados" en el contexto de la historia natural se estableció en 1753.

La connotación de "alta calidad" apareció en 1874. La idea de "una división de la sociedad según estatus" (con términos como upper, lower, etc.) se documentó en 1763. El término class-consciousness (conciencia de clase) se introdujo en 1903, proveniente del alemán Klassenbewusst.

The fault, the evil, in a class society is when privilege exists without responsibility and duty. The evil of the classless society is that it tends to equalize the responsibility, to atomize it into responsibility of the whole population—and therefore everyone becomes equally irresponsible. [T.S. Eliot, BBC interview with Leslie Paul, 1958]

El problema, el mal, en una sociedad de clases es cuando el privilegio existe sin responsabilidad ni deber. El mal de una sociedad sin clases es que tiende a igualar la responsabilidad, a atomizarla en la responsabilidad de toda la población—y, por lo tanto, todos se vuelven igualmente irresponsables. [T.S. Eliot, entrevista de la BBC con Leslie Paul, 1958]

En la década de 1590, se usaba para referirse a algo "de la más alta categoría" (originalmente en el ámbito literario), y proviene de classic + -al (1). Classical music (1836) se definió originalmente en oposición a la música romántica.

[I]n general, as now used, the term classical includes the composers active in instrumental music from somewhere about 1700 to say 1830. Hence the list includes among the great names those of Bach, his sons, Haydn, Mozart, Beethoven, Clementi, Dussek, Pleyel, Cramer, etc. The next step beyond the term classical is "modern romantic," the composers of which school may be taken to include all the writers for pianoforte from about 1829 (when Mendelssohn published the first "Songs without Words") down to the present. The term romantic in this sense means strongly marked, extraordinary, intending to tell stories and the like. ["Music, Its Ideals and Methods," W.S.B. Mathews, 1897]

En términos generales, como se usa hoy, el término clásico abarca a los compositores que se dedicaron a la música instrumental desde aproximadamente 1700 hasta alrededor de 1830. Por lo tanto, entre los grandes nombres se encuentran Bach, sus hijos, Haydn, Mozart, Beethoven, Clementi, Dussek, Pleyel, Cramer, etc. El siguiente paso más allá del término clásico es el "romántico moderno," cuyos compositores pueden incluirse entre todos los que escribieron para piano desde aproximadamente 1829 (cuando Mendelssohn publicó las primeras "Canciones sin palabras") hasta la actualidad. En este sentido, romántico significa algo fuertemente marcado, extraordinario, con la intención de contar historias y similares. ["Music, Its Ideals and Methods," W.S.B. Mathews, 1897]

Sin embargo, ya en la década de 1880 se reconoció que el término tenía un doble sentido: por un lado, la música que había resistido la prueba del tiempo, y por otro, la música de un estilo que se oponía a la "romántica." Más tarde, a principios del siglo XX, se contrastó con el jazz (en este sentido, más comúnmente en referencia a las orquestas que a la música en sí). Aún más tarde, se opuso a la música popular en general (mediados del siglo XX). Classical history se refiere a la historia de la antigua Grecia y Roma; ancient history abarca la historia de la humanidad desde los registros más antiguos y confiables hasta la caída de Roma (476 d.C.). Relacionado: Classically.