14세기 후반, "감각으로 인식되거나 감각에 의해 제시되는 실체적 사물"이라는 의미로, 고대 프랑스어 object와 중세 라틴어 obiectum "정신이나 시각 앞에 놓인 것"에서 유래되었습니다. 이는 라틴어 obiectus "앞에 놓인, 반대의" (고전 라틴어에서는 명사로 "혐의, 고발"을 의미)에서 중성 명사로 사용된 것이며, obicere "제시하다, 반대하다, 길에 던지다"의 과거 분사 형태입니다. 이는 ob "앞에, 향하여, 대항하여" (참조 ob-) + iacere "던지다" (인도유럽어 어근 *ye- "던지다, 추진하다"에서)에서 유래하였습니다.
"목적, 목표로 하는 것"이라는 의미는 15세기 초부터 라틴어 obiectus "시각에 제시되는 것"에서 유래되었습니다. "인지적 행위가 향하는 것"이라는 의미는 1580년대부터 사용되었습니다. "동작의 행위가 미치는 대상을 표현하는 문장의 구성원"이라는 문법적 의미는 1729년부터 사용되었습니다.
No object "중요하다고 여겨지지 않는 것"은 1782년부터 사용되었으며, 이때 object의 의미는 "장애물, 방해물" (1500년 경)로 해석되었습니다. 형용사로서 "감각에 제시된"은 14세기 후반부터 사용되었으며, Object-lesson "물질적 사물의 검토를 통해 전달되는 교육"은 1831년부터 사용되었습니다.
