Étymologie et Histoire de macroinstruction

Vers 1400, instruccioun, qui signifie "action ou processus d'enseignement." Ce terme vient du vieux français instruccion (14e siècle, en français moderne instruction), lui-même issu du latin instructionem (au nominatif instructio), qui désignait à l'origine "une disposition, un agencement." Dans le latin tardif, ce mot a évolué pour signifier "enseignement," dérivant de la forme du participe passé de instruere, qui signifie "arranger, préparer, mettre en ordre; informer, enseigner." Ce verbe se compose de in-, qui signifie "sur" (provenant de la racine indo-européenne *en, signifiant "dans"), et de struere, qui veut dire "empiler, construire" (issu de la racine indo-européenne *streu-, forme étendue de *stere-, qui signifie "étendre").

Teaching is the general word for the imparting of knowledge .... Instruction has the imparting of knowledge for its object, but emphasizes, more than teaching, the employment of orderly arrangement in the things taught. [Century Dictionary]

Teaching est le terme général pour désigner le partage de connaissances .... Instruction vise également à transmettre des connaissances, mais met davantage l'accent, par rapport à teaching, sur l'utilisation d'un agencement ordonné dans les choses enseignées. [Century Dictionary]

Le sens "directive autoritaire indiquant à quelqu'un quoi faire; document fournissant de telles directives" apparaît au début du 15e siècle. Un terme connexe est Instructions.

1959 dans le sens informatique, abrégé de macroinstruction.

Le mot-formant signifie « long, anormalement grand, à grande échelle ». Il a été emprunté à l'anglais via le français et le latin médiéval, lui-même issu du grec makros, qui signifie « long, grand ». Cette origine remonte à la racine proto-indo-européenne *mak-, signifiant « long, mince ».