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discipleship」の意味

弟子の状態; 信仰の教えに従うこと; 教えを受けること

discipleship 」の語源

discipleship(n.)

「他者の教義や戒律を信奉する状態や立場」という意味で、1540年代に使われ始めました。これは disciple(弟子)と -ship(状態・立場)を組み合わせたものです。古英語では discipulhad(弟子であること)、中英語では disciplehood(弟子の状態)という表現がありました。

discipleship 」に関連する単語

古英語 discipul (女性形 discipula)、「学ぶ目的で他の人に従う者」、特に「イエス・キリストの生涯における個人的な従者、彼に即座の仲間として選ばれたまたは召された十二使徒」の意で、ラテン語 discipulus「生徒、学習者、従者」からの聖書的借用であり、その起源は不確かです。

OED (1989) と Watkins では、discere「学ぶ」から、PIE 語根 *dek-「取る、受け入れる」の重複形から来ているとされています。しかし、Barnhart と Klein によれば、*discipere「知的に把握する、徹底的に分析する」からの失われた複合語であり、dis-「離れて」(dis-を参照)+ capere「取る、つかむ」から、PIE 語根 *kap-「つかむ」から来ているとされています。De Vaan は前者の理論での終わりの -pulus「説明が難しい」とし、後者の理論を「意味的に説得力がない」としています。

古英語では一般的ではなく、通常の言葉は leorningcniht であり、一部では þegnthaneを参照)でした。前キリスト教のラテン語の「学者、生徒、学生」の意味は英語では稀です。「他の人の教義や例に従う者または影響を受ける者」の意味はある時期から1300年頃からです。

この接尾辞は「質、状態」「行為、力、技術」「職務、地位」「関係」を表すもので、中世英語の -schipe に由来し、古英語では -sciepe、アングロサクソン語では -scip と表記されていました。これらはすべて「存在の状態、状況」を意味し、原始ゲルマン語の *-skepi- に遡ります(同根語としては古ノルド語の -skapr、デンマーク語の -skab、古フリジア語の -skip、オランダ語の -schap、ドイツ語の -schaft などがあります)。これらはすべて *skap-、「創造する、定める、任命する」という意味から派生しており、さらにさかのぼると印欧語族の語根 *(s)kep-、「切る、削る、叩く」といった意味を持つ語から来ています(この語根は shape (v.) にも見られます)。この接尾辞は、具体的な名詞に対して抽象的な概念を形成するのによく使われます(例:friend/friendship など)。

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    discipleship 」の使い方の傾向

    統計グラフは books.google.com/ngrams/ から作成されています。Nグラムは信頼性に欠ける可能性があります。

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