「 nursery 」の語源

1300年頃、norishen、「食べ物と飲み物を供給する、養う；子供や若い動物、悪習、感情などの成長や発展を促す」の意味で、古フランス語のnorriss-、norrir「育てる、養う、育成する；維持する、提供する」の語幹（12世紀、現代フランス語ではnourrir）から、ラテン語のnutrire「餌を与える、授乳する、育てる、支える、保存する」から、*nutri（古い形のnutrix「乳母」）から、文字通り「授乳する者」から、PIEの*nu-tri-、女性の行為者接尾辞を持つ形*(s)nau-「泳ぐ、流れる、流れさせる」、したがって「授乳する」、根の延長形*sna-「泳ぐ」の形から。関連語：Nourished；nourishing。

1852年、ドイツ語のKinder-Garten（1840年）から、文字通り「子どもの庭、子どもたちの庭」の意。Kinder「子どもたち」（Kind「子ども」の複数形；kin (n.) を参照） + Garten「庭」（PIEルート*gher- (1)「 grasp, enclose」の接尾辞形から）。ドイツの教育者フリードリヒ・フレーベル（1782-1852年）によって、幼児の知性を育てる方法を指して coinedされた。nursery の二重の意味と比較。

Kindergarten means a garden of children, and Froebel, the inventor of it, or rather, as he would prefer to express it, the discoverer of the method of Nature, meant to symbolize by the name the spirit and plan of treatment. How does the gardener treat his plants? He studies their individual natures, and puts them into such circumstances of soil and atmosphere as enable them to grow, flower, and bring forth fruit,-- also to renew their manifestation year after year. [Mann, Horace, and Elizabeth P. Peabody, "Moral Culture of Infancy and Kindergarten Guide," Boston, 1863]

Kindergartenは子どもたちの庭を意味し、それを考案したフレーベルは、むしろ彼が好むように表現すれば、自然の方法の発見者として、その名前で精神と治療の計画を象徴することを意図した。庭師は植物をどのように扱うのか？彼はそれぞれの植物の個性を研究し、それらが成長し、花を咲かせ、実を結び、年々その表現を更新できるような土壌と環境に置く。[Mann, Horace, and Elizabeth P. Peabody, "Moral Culture of Infancy and Kindergarten Guide," Boston, 1863]

イギリスで最初に設立されたのは1850年、ドイツのカトリック神父ヨハネス・ロンゲによるものであり、アメリカでは1868年、マサチューセッツ州ボストンのエリザベス・ピーボディによるものである。この制度を借用した他の国々が名前を現地化したのに対し（デンマーク語のbörnehave、現代ヘブライ語のgan yeladim、文字通り「子どもたちの庭」）、英語に翻訳されずに取り入れられた。時折、kindergarden（1879年に証明された形）として部分的に英語化された。