「 student 」の語源

12世紀初頭、studien、「努力する、専念する、（美徳、悪徳、知恵、技術などを）育てる」（時にはラテン語のoccupareを翻訳）、古フランス語のestudiier「学ぶ、専念する、熱心さを示す；調べる」（13世紀、現代フランス語ではétudier）から。

これは中世ラテン語のstudiareから、ラテン語のstudium「学び、努力」、元々は「熱心さ」、studere「勤勉である」から来ており、これはPIE *(s)teu- (1)「押す、突き刺す、叩く、打つ」（steep (adj.)を参照）から再構築されました。この概念は「前進する、突き進む」ことを示しており、したがって「追求する」という意味になります。

Martha swanc and becarcade to geforðigene þan Hælende and his þeowen þa lichamlice behefðen. Seo studdede emb þa uterlice þing. ["Homily for the Feast of the Virgin Mary," c. 1125]

1300年頃から特に「学びの習得に専念する、正式な学習課程を追求する」として、また「（本や文書を）熱心にまたは瞑想的に読む」として証明されています。14世紀半ばからは「反映する、考える、思索する、熟考する」として使用されました。

「観察によって特定の事項を学ぼうとする」という広義の意味は1600年頃から、また「注意深く見る」という意味は1660年代からです。関連語：Studied; studying。

1913年、「舞台助手、コメディアンを手助けする役者」という意味で使われ始めたこの言葉の起源ははっきりしませんが、おそらく student（誤って STOO-jent と発音されることもある）からの変化形で、「見習い」という意味合いがあるのかもしれません。

「使いっぱしり、他人の目的のために使われる人」という意味は1937年までに記録されています。Three Stoogesの映画スラップスティックコメディは1930年に初めてスクリーンに登場し、当初は「Ted Healy and His Stooges」というタイトルでした。

後のローマ人は、sc-、sp-、st-で始まる言葉を発音するのが難しいまたは不快だと感じたようで、後期ラテン語ではi-（例：ispatium、ispiritu）で始まる形が現れ、5世紀からはe-にシフトしました。この発展はロマン諸語に引き継がれ、特に古フランス語では、15世紀以降に-s-の自然な消失によってフランス語の単語がさらに修正され（この抑制はe-に鋭アクセントで示される）、他のケースでは単語がラテン語のスペルに正式に戻されました（例：spécial）。したがって、フランス語のétatは古フランス語のestat、ラテン語のstatusに相当します。これにより、ゲルマン語からのロマン語の借用語（例：espy、eschew）にも影響を与えました。

別のe-は子音の前のラテン語ex-の短縮形であり（ex-を参照）、enoughのe-は古英語のge-の代替形の残存のように感じられます。