Étymologie et Histoire de scholarly

Au Moyen Âge anglais, on trouvait le mot scolere, dérivé de l'Ancien Anglais scolere, signifiant « étudiant, personne qui reçoit un enseignement dans une école, apprenant d'un maître ». Ce terme provient du Latin Médiéval scholaris, qui désignait un « élève, érudit », lui-même issu du Latin Tardif scholaris, signifiant « relatif à une école », et du Latin schola (voir school (n.1), et comparez avec scholastic).

Le mot en Latin Médiéval a été largement emprunté dans d'autres langues (en Ancien Français escoler, en Français moderne écolier, en Ancien Haut Allemand scuolari, en Allemand Schüler). En anglais, il n'était pas courant avant le 14e siècle, et son utilisation moderne pourrait être un réemprunt. En anglais britannique, il a souvent été réservé aux personnes qui fréquentent une école grâce à une bourse d'études, une tendance qui a commencé dans les années 1510.

La graphie avec sch- commence à apparaître à la fin du 14e siècle. Le sens plus large de « personne érudite », en particulier celle possédant une grande connaissance de la philosophie et de la littérature classique, émerge à la fin du 13e siècle.

Ce suffixe sert à former des adjectifs à partir de noms et signifie "ayant les qualités de, de la forme ou de la nature de" (manly, lordly), ou encore "approprié à, convenable, adapté à" (bodily, earthly, daily). Il descend de l'ancien anglais -lic et remonte au proto-germanique *-liko- (frison ancien -lik, néerlandais -lijk, haut allemand ancien -lih, allemand -lich, vieux norrois -ligr). Ce suffixe est lié à *likom-, qui signifie "apparence, forme" (en vieil anglais, lich désigne un "cadavre, corps"). Pour plus de détails, consultez lich, qui est un cognat, et également like (adjectif), avec lequel il est identique.