約公元1300年,「在順序、位置、時間等方面,緊接第一的;序數;被視為分為兩個相等部分的整體之一」;來自古法語 second, secont,直接源自拉丁語 secundus「跟隨的,接下來的,時間或順序上的」,也有「次要的,從屬的,劣等的」之意,來自原始印歐語 *sekw-ondo-,是詞根 *sekw-「跟隨」的分詞形式。
由於早期詞語的模糊性,它在這個意義上取代了本土詞 other。從14世紀末起,作為「其他,另一個」(如「無第二個特洛伊」),也指「在排名、質量或重要性上次之的」。
Second sight出現於1610年代;它可能意味著除了眼睛的物理視覺外,還有第二種視覺,但從詞源上看是扭曲的,因為它指的是事件發生或揭示之前的視覺,而不是之後。Second-degree在亞里士多德的四級性質中一般指「次低級」,來自中世英語;在提及燒傷時,始於1890年。
Second fiddle於1809年被證實:
A metaphor borrowed from a musical performer who plays the second or counter to one who plays the first or the "air." [Bartlett, "Dictionary of Americanisms," 1848]
這是一個隱喻,借用自一位音樂表演者,他 plays the second 或者對應於演奏第一或「旋律」的表演者。[Bartlett, "Dictionary of Americanisms," 1848]
比喻地說,play first violin,即「擔任主導角色」,於1780年被證實。
拉丁語 secundus, tertius 等附加於英語學校的個人名字上(以年長者的順序指定同姓男孩)於1826年被證實。