Etimologia e Storia di study

inizio del XII secolo, studien, "sforzarsi verso, dedicarsi a, coltivare" (virtù, vizio, saggezza, arte, ecc., a volte traducendo il latino occupare), dal francese antico estudiier "studiare, applicarsi, mostrare zelo per; esaminare" (XIII secolo, francese moderno étudier).

Questo deriva dal latino medievale studiare, dal latino studium "studio, applicazione," originariamente "eagerza," da studere "essere diligente," che si ricostruisce provenire dal PIE *(s)teu- (1) "spingere, attaccare, battere" (vedi steep (adj.)). La nozione sembra essere "spingere in avanti, spingere verso," da qui "sforzarsi dopo."

Martha swanc and becarcade to geforðigene þan Hælende and his þeowen þa lichamlice behefðen. Seo studdede emb þa uterlice þing. ["Homily for the Feast of the Virgin Mary," c. 1125]

Martha swanc and becarcade to geforðigene þan Hælende and his þeowen þa lichamlice behefðen. Seo studdede emb þa uterlice þing. ["Omelia per la Festa della Vergine Maria," c. 1125]

È attestato dal c. 1300 specificamente come "applicarsi all'acquisizione di conoscenze, seguire un corso di studio formale," anche "leggere (un libro o scritti) intensamente o meditativamente." È dal metà del XIV secolo come "riflettere, meditare, pensare, considerare."

Il significato ampio "cercare di apprendere particolari per osservazione" è dal c. 1600; quello di "considerare attentamente" è dagli anni '60 del 1600. Correlato: Studied; studying.

Attorno al 1300, il termine studie si riferiva alla "ricerca dell'apprendimento, all'applicazione della mente per acquisire conoscenza, alla lettura intensa e alla contemplazione prolungata di un libro, scritti, ecc." Proveniva dal francese antico estudie, che significava "cura, attenzione, abilità, riflessione; studio, scuola" (in francese moderno étude), e risaliva al latino studium, che indicava "studio, applicazione" (puoi vedere anche study (v.)).

Già dal 1300, il termine venne usato anche per descrivere "uno stato di profonda riflessione o contemplazione; uno stato di confusione mentale, dubbio, ansia; uno stato di meraviglia o stupore." A metà del 1400, si attestò anche il significato di "esame attento, scrutinio."

Il significato di "soggetto di studio" emerse verso la fine del 1400. In inglese medio, il termine era usato anche in un senso ormai obsoleto di "eagerless, earnestness, zeal; sforzo diligente" di qualsiasi tipo (fine del 1400), legato all'idea di "scopo studiato."

Il concetto di "stanza arredata con libri, stanza in una casa per lettura e scrittura privata" risale alla fine del 1400. Study hall è attestato dal 1891, inizialmente come una grande sala comune in un college. Study group compare nel 1926.

Il significato di "produzione artistica realizzata come esercizio di apprendimento," in particolare un bozzetto accurato, risale al 1769. Nel teatro, il termine indicava "l'azione di memorizzare," attestato negli anni '90 del 1500, da cui deriva "chi impara le battute e le indicazioni" in un modo specifico (veloce, lento).