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Bedeutung von discipline

Disziplin; Ordnung; Ausbildung

Herkunft und Geschichte von discipline

discipline(n.)

Um 1200 herum bedeutete das Wort „Bußzucht“ oder „Züchtigung zur Besserung“. Es stammt aus dem Altfranzösischen descepline, was so viel wie „Disziplin, körperliche Züchtigung, Lehre, Leiden, Märtyrertum“ bedeutete (11. Jahrhundert, im modernen Französisch discipline). Direkt entlehnt wurde es aus dem Lateinischen disciplina, was „Unterweisung, Lehre, Wissen“ sowie „Gegenstand der Lehre, Wissenschaft, militärische Disziplin“ bedeutete. Dieses wiederum leitet sich von discipulus ab, was „Schüler, Student, Anhänger“ heißt (siehe auch disciple (n.)).

Im Altenglischen wurde das lateinische Wort mit þeodscipe übersetzt. Die Bedeutung „Behandlung, die korrigiert oder bestraft“ entwickelte sich aus der Vorstellung, dass „Ordnung notwendig für die Unterweisung ist.“

Die Bedeutung „Bereich der Unterweisung oder Erziehung“ tauchte erstmals Ende des 14. Jahrhunderts auf. Die Vorstellung von „System von Regeln und Vorschriften“ stammt aus der Mitte des 14. Jahrhunderts. Der Begriff „militärisches Training“ entstand Ende des 15. Jahrhunderts, wobei er die Idee des „Trainings, um Befehlen zu folgen und sich an Regeln zu halten“ vermittelte. Die Vorstellung von „geordnetem Verhalten als Folge von Ausbildung“ entwickelte sich um 1500. Die Bedeutung „System, das die Praktiken einer Kirche regelt, Gesetze, die die Mitglieder einer Kirche in ihrem Verhalten binden“ entstand in den 1570er Jahren.

discipline

discipline(v.)

Um 1300 entstand das Wort disciplinen, was so viel wie „jemanden (mit Bußmaßnahmen) disziplinieren, korrigieren, züchtigen, bestrafen“ bedeutet. Es stammt aus dem Altfranzösischen descepliner und direkt aus dem Mittellateinischen disciplinare, welches wiederum vom Lateinischen disciplina abgeleitet ist (siehe auch discipline (n.)). Die Bedeutung „unterrichten, erziehen, trainieren“ entwickelte sich im späten 14. Jahrhundert. Verwandte Begriffe sind Disciplined, disciplines und disciplining.

Verknüpfte Einträge

Im Altenglischen bezeichnete discipul (weiblich discipula) „jemanden, der einem anderen folgt, um zu lernen“, insbesondere „die persönlichen Anhänger Jesu Christi während seines Lebens, die zwölf Apostel, die er auswählte oder berief, um seine unmittelbaren Gefährten zu sein“. Dieses Wort stammt biblisch aus dem Lateinischen discipulus, was „Schüler, Lernender, Anhänger“ bedeutet, und dessen Ursprung unklar ist.

Im Oxford English Dictionary (1989) und bei Watkins wird erklärt, dass es von discere „lernen“ abgeleitet sei, was sich aus einer reduplizierten Form der indogermanischen Wurzel *dek- „nehmen, akzeptieren“ entwickelt habe. Barnhart und Klein hingegen glauben, dass es von einem verlorenen Kompositum *discipere stammt, was „intellektuell erfassen, gründlich analysieren“ bedeutet. Dieses setzt sich zusammen aus dis- „auseinander“ (siehe dis-) und capere „nehmen, ergreifen“, was auf die indogermanische Wurzel *kap- „ergreifen“ zurückgeht. De Vaan findet das Ende -pulus in der ersten Theorie „schwierig zu erklären“ und hält die zweite Theorie für „semantisch nicht überzeugend“.

Im Altenglischen war das Wort nicht gebräuchlich; stattdessen verwendete man meist leorningcniht, in einigen Fällen auch þegn (siehe thane). Der vorchristliche lateinische Sinn von „Gelehrter, Schüler, Lernender“ ist im Englischen selten. Die Bedeutung „jemand, der der Lehre oder dem Beispiel eines anderen folgt oder von ihm beeinflusst wird“ entwickelte sich um 1300.

Mitte des 15. Jahrhunderts wurde das Wort im Sinne von „bereit, durch Anleitung diszipliniert oder durch Lehre verbessert zu werden“ verwendet. Es stammt aus dem Mittellateinischen disciplinabilis, was so viel wie „fügsam“ bedeutet. Die Bedeutung „unterworfen oder anfällig für Disziplin oder Korrektur“ entwickelte sich erst im Jahr 1870, abgeleitet von discipline und -able.

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AI-generierte Übersetzung. Für den Originaltext, klicken Sie hier: Etymology, origin and meaning of discipline

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