Etimologia e História de dyslexia

O elemento formador de palavras dys- carrega o significado de "ruim, mal; difícil, duro; anormal, imperfeito." Ele vem do grego, onde é um prefixo inseparável que "destrói o bom sentido de uma palavra ou aumenta seu sentido negativo" [Liddell & Scott]. Assim, pode ser entendido como "ruim, difícil, azarado." Sua origem remonta à raiz proto-indo-europeia (PIE) *dus-, que também significa "ruim, mal, maligno." Essa raiz é a mesma que deu origem a palavras em sânscrito dus-, em antigo persa duš- (que significam "doente"), em inglês antigo to-, em alto alemão antigo zur- e em gótico tuz- (todas com o sentido de "não"). Além disso, é um derivado da raiz *deu- (1), que significa "faltar, estar em falta" (como em grego dein, que também quer dizer "faltar, querer").

No grego antigo, esse prefixo era muito produtivo, a ponto de ser usado até mesmo em nomes próprios, como em dysparis (que significa "Paris infeliz"). Na obra de Liddell & Scott, as entradas que contêm esse prefixo ocupam nove colunas. Entre as palavras formadas com ele, algumas poderiam ser atraentes para os falantes de inglês: dysouristos ("fatalmente favorável, guiado por um vento excessivamente favorável"), dysadelphos ("infeliz entre os irmãos"), dysagres ("azarado na pesca") e dysantiblepos ("difícil de olhar nos olhos").

Esse elemento formador de palavras aparece em nomes de países, doenças e flores, vindo do latim e do grego -ia, um sufixo que geralmente indica substantivos, especialmente no grego, onde era usado para criar substantivos abstratos (normalmente femininos). Para mais detalhes, veja -a (1). Na evolução clássica, esse sufixo geralmente se transformou (através do francês -ie) e chegou ao inglês moderno como -y (como em familia/family, além de -logy, -graphy). Compare com -cy.

Em palavras como paraphernalia, Mammalia, regalia, etc., o sufixo representa o latim ou grego -a (veja -a (2)), um sufixo plural para substantivos terminados em -ium (latim) ou -ion (grego), que inclui um -i- formador ou eufônico.

A raiz proto-indo-europeia que significa "coletar, reunir" deu origem a várias palavras, especialmente aquelas ligadas à ideia de "falar," como se fosse "reunir palavras, escolher palavras."

Ela pode estar presente em palavras como: alexia; analects; analogous; analogue; analogy; anthology; apologetic; apologue; apology; catalogue; coil; colleague; collect; college; collegial; Decalogue; delegate; dialect; dialogue; diligence; doxology; dyslexia; eclectic; eclogue; elect; election; epilogue; hapax legomenon; homologous; horology; ideologue; idiolect; intelligence; lectern; lectio difficilior; lection; lector; lecture; leech (n.2) "médico;" legacy; legal; legate; legend; legible; legion; legislator; legitimate; lesson; lexicon; ligneous; ligni-; logarithm; logic; logistic; logo-; logogriph; logopoeia; Logos; -logue; -logy; loyal; monologue; neglect; neologism; philology; privilege; prolegomenon; prologue; relegate; sacrilege; select; syllogism; tautology; trilogy.

Além disso, pode ter influenciado palavras em outras línguas, como o grego legein, que significa "dizer, contar, falar, declarar; contar," e que originalmente, nas obras de Homero, se referia a "escolher, selecionar, coletar, enumerar;" lexis que significa "fala, dicção;" logos que se traduz como "palavra, discurso, pensamento, relato;" no latim, legere significa "coletar, escolher, colher; ler," e lignum refere-se a "madeira, lenha," literalmente "aquilo que é coletado," enquanto legare quer dizer "delegar, comissionar, encarregar;" lex é "lei" (talvez "conjunto de regras"). Em albanês, mb-ledh significa "coletar, colher;" em gótico, lisan é "coletar, colher;" em lituano, lesti significa "escolher, comer escolhendo;" e em hitita, less-zi é "escolher, reunir."